目錄貧困戶大學生補助政策 國家貧困生庫查詢 窮大學生到底有多窮 我國大學生貧困生占比數據 什么樣稱為受資助學生
如果疫情出不去校外的話，你們學閉枯碧校轎舉食堂有沒有招兼職的，課余時間可以在學敗老校里面食堂做兼職，而且還管飯！
也可以發展一下，幫別人取快遞收費那種，是有很多人需要幫忙送到宿舍的
國家助學金的平均資助標準為每生每年3000元，具體標準枯逗凳在每生每年1500-4000元范圍內確定，可以分為2-3檔。中央高校國家助學金分檔及具體標準由財政部商有關部門確定，地方高校國家助學金分檔及具體標準由各省(自治區、直轄市)確定。
黨中央、國務院高度重視家庭經濟困難學生資助工作。建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系，使家庭經濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受職業教育，是實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措;是實施科教興國和人才強國戰略，優化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段;是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求。
1、高校家庭經濟困難學生資助政策體系主要內容
2007年，《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》(國發〔2007〕13號)及其配套辦法頒布實施后，國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、校內獎學金、勤工助學、學費減免、社會捐助等多種形式并存的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。家庭經濟困難學生考入大學，首先可通過學校開設的“綠色通道”按時報到。入校后，學校對其家庭經濟困難情況進行核實，采取不同措施給予資助。其中，解決學費、住宿費問題，以國家助學貸款為主，以國家勵志獎學金等為輔;解決生活費問題，以國家助學金為主，以勤工助學等為輔。此外，國家還積極引導和鼓勵社會團體、企業和個人面向高校設立獎學金、助學金,共同幫助家庭經濟困難學生順利入學并完成學業。
2、高校家庭經濟困難學生
家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。學生需向學校申報家庭經濟困難，由學校根據有關部門設置的標準和規沒旅定的程序、以民主評議方式認定。學生在申請家庭經濟困難認定時，必須提交家庭所在地的鄉(鎮)或街道民政部門加蓋公章予以確認的《高等學校學生及家庭情況調查表》(見本簡介插頁附表)，證明自己的家庭經濟狀況。
3、高校資助政策實施范圍
所有普通本科高校、高等職業學校、高等?？茖W校及成人高校招收的全日制普通本?？疲ê呗氈复?、第二學士學位）在校學生，符合國家規定條件的，享受國家的資助政策。
法律依據
《中華人民共和國高等教育法》
第五十四條高等學校的學生應當按照國家規定繳納學費。家庭經濟困難的學生，可以申請補助或者減免學費。
當前國家針對貧困大學生出臺了許多補助政策
1助學貸款。助學貸款門檻相對較低，分為國家助學貸款和生源地助學貸款，兩種貸款方式沒有太大區別。目前國家鼓勵貧困學生優先辦理生源地貸款，注意：助學貸款一定要到辦理，以防被騙。
2助學金。如果有貧困認定就可以申請助學金。助學金分為2-3檔，具體金額每生每年1500-4000元，對于貧困大學生來說助學金是非常不錯的選擇。大家也不喚穗要羞于開口，國家發放助學金就是為了幫助貧困大學生，申請助學金是你的合法權利。
3勵志獎學金，可能會有很多人忽視這項補助。勵志獎學金5000元一年，洞晌每個班有1到2個名額。申請條件為：熱愛祖國，遵守憲法法律，成績優異最好能考到班級前十名，擔任職位或參加比賽還能加分。雖說勵志獎學金屬于獎學金的一項但競爭并不激烈，因為一個班貧困認定的學生最多就4,5個人，4,5個人競爭兩個名額難度還是比較小的。而且勵志獎學金對找工作也有很大的幫助，它能反納鏈鋒映出你在學校的學習情況。
在保證不耽擱學業的前提下還可以做一些兼職來幫家里分擔壓力。
貧困大學生改變自己的生活狀況方法有很多，以下是幾種常見的方法：
1、大學生應該直視貧困，不要忌諱個人的貧困，也不要利用個人的貧困。
2、大學生應該改變貧困，適當打工賺錢，更要艱苦樸素，開源節流。
3、大學生應該超越貧困，要在人格上自立自強。
4、保持積極向上的心態，努力學習，從而可以找到更好的工作，從而擺脫貧困。
身為一個大學生，應該有這樣的心態去改變自己的生活。
1.生活本應是河流而非蓄水池，節流遠不及開源重要。
節搜塌流只有節省這一條路可走，由放慢開支的減法和積少成多的加法組成，這種思維會限制我們感受和見識世界，且無益于增量的獲得，屬于窮人思維，而開源卻是主觀能動性最好的發揮，且在帶來增量收入的同時，也是在挖掘和疏通新的潛力河道，所以我們將增量收入的重點放在了開源上。我們盡可能參與所有在能力范圍內能提供收入來源的渠道，包括但不限于生活補助，獎助學金，兼職授課，勤工助學，實習補貼，兼職打工，以及買彩票期待中獎，當然，先生的計量經濟學也只能勉強及格，所以通過計算概率中獎一夜暴富的奇跡未能如愿書寫。
有趣的插曲是先生原來愛打網頁游戲，除正面對抗與打壓盯漏兄外，我慫恿他接了好幾份兼職代課，每次他都要花大量時間備課和上講臺前的心里疏導（抱著沙發枕嚎叫我不想上講臺）， 等到年底拿到代課報酬的時候特別有成就感，來了句這可比玩游戲升級好玩多了！所以，他就這樣淪為我賺錢養家的了，我也成為了罕見能打敗游戲的女朋友。讓他在游戲世界中的成就感過渡到真實世界中來，現實還有這么多事情需要挑戰呢，哪有空功夫通宵游戲~
2，門檻值越高的勞動回報率越高，且越能打磨自己的能力。
眾多努力和嘗試中我們凱襲也學會了鑒別和聚焦，最初先生是申請勤工助學崗位（圖書館值班，200元/月，每周值班兩次），我本科周末去外面兼職發傳單，拉人填問卷（30-50元/天），先生后知后覺還好，我可是體味到了風吹雨淋，受人白眼的辛苦。
為了留下來繼續談戀愛和爭取到學碩的學費減免和生活補助，本科畢業是學渣的我，堅持每天早上6點，晚上10點打卡圖書館，拿出考清華的架勢考了個本校的碩士（筆試第一，復試第二），政策原因學費未能全免，不過通過貸款也可解決，但是每個月500元的生活補助可樂到我了，第一次發現好好讀書原來比發傳單勞動回報率高多了！
你若盛開，清風自來。給自己筑高門檻，聚焦在優勢所長，適當補足短板。
補助標準
第一、救助對象及救助標準
1、應屆高中畢業，2012年高考上了二本以上分數線，且被高校本科提前批、一批、二批錄取的農村貧困家庭大學生。其中：
①特困生（按被救助的貧困家庭大學生的10%掌握），每人一次性救助4000元。特困生必須具有下列條件之一：A家庭遭大災，家庭基本上靠政府救濟；B家庭成員遭大病，家庭生活十分困難；C父母雙方或一方系殘疾人，已喪失勞動力；D父母雙亡的孤兒；E家庭享受農村低保救濟。
② 符合救助條件的農村其他貧困家庭大學生，每人一次性救助2000元。
2、應屆高中畢業，2012年高考上了二本以上分數線，且被高校本科提前批、一批、二批錄取，本人享受低保救濟的城鎮貧困家庭大學生，每人一次性救助3000元。
3、城鎮和農村低保戶家庭的應屆高中畢業生，高考上了?？品謹稻€，被州內?？圃盒ｄ浫〉拇髮W生，每人一次性救助1000元。
凡低保家庭的學生，必須將完整的低保證原件和復印件報州審查，否則不予審批。
第二、有下列情況之一者不屬于救助對象
1、農村戶口學生，家庭成員中有國家機關事業單位工作干部職工的（指祖父母只有一人是國家機關事業單位干部職工，但已離退休；兄弟姐妹只有一人是國家機關事業單位干部職工，但已成家另立門戶的除外）。
2、農村戶口學生中，家庭系本村開發大戶，或辦有廠礦企業，或承包較大工程，或運營中巴車、大貨車、出租車等，家庭居住條件好，經濟收入好，入學困難不大的。
3、該生是復讀生的。
4、家庭成員嚴重違反計劃生育政策。5、該生已被有關單位和個人救助，入學困難不大的。
6、考入軍穗羨事院校的學生、普通高校代培的國防生、未上二本分數線的預科生。
7、縣市、學校對擬救助學生進行公示后，該生家庭才享受低保救濟的。
8、該生上了二本以弊冊上分數線，但未收到高租族宏校正式錄取通知書的。
9、戶口不在我州的外籍學生。
10、考取免費師范院校的學生。
法律依據
《普通本科高校、 高等職業學校 國家 助學金管理暫行辦法》。 國家助學金的平均資助標準為每生每年2000元，具體標準在每生每年1000-3000元范圍內確定，可以分為2-3檔。
