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一年級下冊語文復習資料
一、 聽寫詞語
單元1
千萬 丁冬 說話 朋友 春雨 百花齊放 行動 紅花 綠草 花草 爺爺 紅花綠葉 春風 長高 春節
節日 歲月 花花綠綠 親手 母親 父親 古老 大聲 萬里無云 多少 高處 知足 幫忙
單元2
洗手 認真 掃地 父母 爸爸 全家 大家 關門 完全 看著 畫畫 笑話 媽媽 奶奶 上午 收看 女孩
太多 生氣 天氣 出去 天亮 明亮 聽寫 回家 家鄉 學會 合唱 洗臉 開會
單元3
和氣 語文 李子 秀氣 香水 聽見 連忙 高遠 一定 方向 以后 明天 鳥語花香 主意 總會 先生
干凈 趕快 一起 同學 工人 專心 年級 先進 聽話 少先隊 明白 更多 山清水秀
單元4
螞蟻 房前 空房 古詩 樹林 兒童 黃牛 關閉 起立 可是 是非 花朵 綠葉 飛機 過去 時間 讓開
蟲子 很多 小河 姐姐 借書 江河 借用 書房
單元5
可怕 跟前 涼風 力量 最早 果園 因為 笑臉 陽光 太陽 可口 可以 石頭 辦法 許多 找人 別人
到處 那里 都是 嚇人 叫門 再見 大象 臉上 照片 公園 前面 畫像 做工 點頭
單元6
沙子 海軍 石橋 竹子 樹苗 井口 井水 鄉親 上面 忘記 想念 念書 一邊 這邊 知道 平原 男孩
小蝦 飛跑 草地 快樂 老師 原來 吹牛
單元7
長短 面對 冷淡 熱情 拉車 掃地 送給 生活 干活 種花 練習 苦頭 非常 學問 中間 伙伴 汽車
共同 十分 要是 沒有 孩子 人選 地位 公共汽車
單元8
南北 江南 湖水 秋雨 秋天 只有 星星 雪白 下雪 幫忙 請問 就是 地球 玩球 跳高 桃樹 剛走
蘭花 各自 坐好 座位 讓座 急忙 出名 帶動
量詞練習
一(句)話 一(則)寓言 一(項)練習
一(列)火車 一(頂)帽子、帳子 一(床)被子
一(碗)飯 一(架)飛機、鋼琴
一(挺)機槍 一(篇)文章 一(盞)臺燈
一(棟)樓房 一(點)意見 一(手)好字
一(件)衣服、事情 一(束)鮮花 一(株)紫丁香
一(朵)花、云 一(杯)水、茶 一(匹)馬、布
一(陣)風、雨 一(扇)門、窗
一(節)車廂、課 一(首)詩、歌 一(本)字典、書
一(口)水缸、氣 一(幅)地圖、畫 一(副)手套、眼鏡
一(支)粉筆、鉛筆、煙 一(輛)汽車、摩托車、自行車
一(艘)輪船、艦艇 一(間)臥室、屋子
一(聲)問候、祝福 一(種)方法、本領
一(份)工作、文件 一(滴)眼淚、汗水
一(條)小魚、小河、道路、狗、褲子、小船 、尾巴
一(場)比賽、雨、戲 一(位)同學、老師、家長、朋友
一(座)城市、大山、橋、假山 、燈塔
一(滴)眼淚、汗水 一(根)竹子、木棍、線
一(臺)電視、電腦、電扇 一(道)題目、閃電
一(粒)種子、石子、糧食 一(門)功課、心思、大炮
一(片)樹葉、草地、藍天、西瓜、心意
一(個)夜晚、書包、池塘、小孩、數字、西瓜
一(顆)石子、星星、珍珠、糖果、話梅 、葡萄
一(只)小船、氣球、籃球、烏鴉、小鳥、羊、老鼠、鴨、雞、鵝、老虎、蘋果、李子
一(頭)牛、豬、大象
一(串)珍珠、香蕉 、葡萄、鑰匙
一(棵)小草、樹 一(雙)筷子、眼睛、鞋子、襪子、手
一(張)桌子、板凳、床、照片、試卷、報紙、嘴巴
一(把)椅子、扇子、尺子、雨傘、小刀、鑰匙、勺子
一(塊)石頭、黑板、面包、橡皮
一(群)羊兒、鴨子、人 一(輪)明月、紅日
一(堆)土、肥料 一(彎)新月
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手抄報是一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。很多同學都想知道做一個簡單一點的手抄報要怎么設計比較好呢?
手抄報編排
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。
先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美,也可繪畫圖案進行劃分。報頭要放在顯著位置,最好是在左上或右上位置。
除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主,行距大于字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。
裝飾美化是手抄報非常關鍵的一步。主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調,給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
簡單的手抄報內容
時事新聞
2020年春節前夕,本應該是歡聲笑語,喜氣洋洋的日子,但突如其來的病毒悄無聲息地降臨,改變了武漢人民的生活,也讓全國人民陷入恐慌之中。
這個病毒叫新型冠狀病毒肺炎,它是由嚴重急性呼吸綜合征感染后引起的一種急性呼吸道傳染病。傳播速度快,容易感染。此病毒來勢洶脊帆巧洶,一瞬間感染了大批武漢人民,政府與醫護人員不得不采取封城措施,將武漢隔離封了起來。全國人民進入緊急狀態,在家中自行隔離。原本熱鬧祥和的春節變得冷冷清清。
這個春節,街上行人稀少,沒有了熱鬧的鞭炮聲,也沒有喜慶的過年氣氛。電視機上每天都在播報著疫情的狀況,病情越來越重,感染人數越來越多。醫院里,護士醫生忙里忙外,日夜不停歇??谡止S里,也在加班加點地制作口罩。通信公司也在時時刻刻地發短信來告知人們要注意衛生和健康。
這場沒有硝煙的“戰爭”涌現出了許多英雄人物。白衣天使奮戰在一線、基層干部深入社區、平民百姓也在默默地貢獻著自己的力量??吹叫侣勆弦粋€個感人的事跡,我都不禁敬佩無比。勇往直前的鐘南山,奮不顧身的李蘭娟,還有許許多多無名英雄,都值得我們銘記于心。
好詞好句
1、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
2、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
3、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
4、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁轎敗葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
以上就是一些適合一年級學生寫手抄報的相關資料櫻鍵,供大家參考。
小學一年級手抄報簡單又漂亮的畫法如下:
1、在白紙的中間寫上小學一年級手抄報文字。
2、在右上角畫一個臺燈。
3、在左上角畫一摞書,裝跡悔汪飾一下前碧手抄報。
4、在手抄報的左下角畫一個兆悶正在閱讀的小男孩。
5、在手抄報的右下角畫一個趴著看書的小女孩。
6、最后在空白處畫一個線框,寫上對應的文字內容,手抄報就畫好了。
畫手抄報的意義:
“手抄報”這一活動開闊了學生的視野,開發了學生的思維能力,培養了學生良好的學習習慣。于是學生們開始了廣泛地閱讀,不僅僅是在大閱讀課上讀,而且在課間、飯前、飯后讀,在節假日也要讀。
手抄報能大大激發了學生濃厚的學習興趣。棚辯俗話說得好,“興趣是第一位老師?!碧貏e是小學生,由于年齡小,自制能力差,興趣對他們的自主學習顯得尤為重要。傳統的語文教學一般認為學生只有鏈猜缺在課堂上才能學習語文知識。
“手抄報”培養了學生動手、動腦的習慣,培養了他們的創新意識和創造能力,這正是時代的迫切需要。學生在課外閱讀中積累的知識很多,要制成手抄報需要巧妙設計,精心安排,這就要求每個學生必須大膽設想,尤其是版面設計,根據內容添加圖畫。