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小班折紙教案折小狗,簡單折紙 幼兒 小班

  • 幼兒園
  • 2024-10-10

小班折紙教案折小狗?3.享受折紙的樂趣,培養幼兒的動手操作能力?;顒訙蕚洌盒」吠婢邇蓚€,三角形的紙若干、折紙步驟圖、水彩筆、大頭針、已折好的小狗頭數個、用折好的小狗頭拼成的“小狗全家?!?。用KT板做成的不完整的全家福一個 ?;顒舆^程:一、導入活動,引起幼兒興趣。師:“小朋友,聽一聽,誰來了?那么,小班折紙教案折小狗?一起來了解一下吧。

折紙阿拉斯加犬

“小班美術教案:可愛的小動物”是為了讓幼兒學習折疊繪畫的方法表現小動物的形象。下面快隨我來看看吧。

小班美術教案:可愛的小動物

目標:

喜歡折紙活動。

準備:

三角形紙、彩筆、圖畫紙,小狗、小貓、小豬的范例。

過程:

1、出示可愛的小動物的螞彎范例請幼兒欣賞,可選擇自己喜歡哪個小動物。

2、學習折如含疊繪畫小動物,會在小動物形象上描畫五官。

3、幼兒自行練習折繪自己喜歡的小動物。

4、鼓勵幼兒多折幾個動物,畫小動物不同的動態。

建議:

教幼兒學習看折紙圖。

日常悶橡悶生活

1、豐富幼兒關于小狗、小貓、小豬的知識。

2、學習“一只哈巴狗”的舞蹈及歌曲:“我愛我的小動物”。

家園配合

鼓勵稱贊幼兒動手折疊學畫的積極性。

小班美術折紙小狗教案反思

作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢?下面是我為大家收集的小班教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班教案 篇1

【設計意圖】

對于小班幼兒來說,小雞是孩子們非常喜愛的小動物之一,而且在游戲中還能發展幼兒的想象力,鍛煉幼兒走、跑的能力,培養孩子們的合作意識,所以設計了這一好玩的戶外游戲。

【活動目標】

1.鍛煉幼兒行走、跑的能力。

2.培養幼兒初步的合作能力。

【活動準備】

紙箱自制老母雞、小蟲卡片、小雞頭飾若干

【活動重、難點】

幼兒走跑的能力。

【活動過程】

一、談話激趣,示范引入

教師藏在老母雞的肚子里,一邊念兒歌一邊做動作:“小雞小雞長大了,伸伸腦袋出來了;小雞小雞長大了,拍拍翅膀出來了;小雞小雞長大了,兩條小腿出來了;小雞小雞長大了,高高興興蹦出來了?!?/p>

請幼兒仔細看小雞是怎樣從蛋殼里出來的。

二、師幼共同玩游戲

1.幼兒說兒歌,教幼玩小雞出殼的游戲。

折紙教案中班

幼兒折紙是幼兒教學活動的重要組成部分,教師要解決幼兒折紙中出現的問題,讓幼兒體驗折紙的快樂。在具體折紙活動中,教師可引入游戲元素,實現幼兒的主動參與;將折紙繪畫融合,以下是我精心收集整理的小班手工折紙活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

小班手工折紙活動方案1

【活動目標】

1、學習運用對角折的方法折雙三角,并在此基礎上折小貓頭。

2、學習看圖示折紙,并添畫眼睛、嘴巴、胡須等。

3、能仔細觀察,喜歡參加折紙活動。

【活動重點】掌握雙三角的基本折法。

【活動難點】學習看圖示進行折紙。

【活動準備】圖示、正方形紙、勾線筆。

【活動過程】

一、引導幼兒觀察主題墻,導入活動。

師:小朋友們,看我們的主題墻,上面是什么呀?(11只貓做苦工的地圖)

地圖上缺少了什么呀?(旅行的小貓)

我們今天就來折小貓,折好后帶著它們再次旅行,好嗎?

二、引導幼兒觀察小貓的圖示,在學折雙三角的基礎上學折小貓。

1、幼兒敏塌看圖示嘗試折紙,教師觀察。

師:老師帶來了小貓的圖示,小朋友們試著看圖示折一折。能完成多少是多少哦。

鞏固復習對角折的方法,折出雙三角。(將正方形紙對角折,一個角和對面的角對齊,要邊對邊、角對角折,對好之后用手輕輕地將折痕抹平,再一角向前折,一角向后折,拉開并壓折兩角,雙三角完成。

大班手工折紙教案20篇

設計意圖:

折紙活動是我國一種傳統的手工藝術,當一張小小的紙片,通過幾次翻折,就可以變化出千百種不同的形狀或玩具,這種興奮和滿足是無法用言語能表述清楚的。因此,折紙游戲不僅深受大人的喜歡,而且也同樣吸引孩子。本學期,根據我園總的教研形式——以美術活動為主,結合小班孩子喜歡小動物的特性,我設計并準備了這節以折紙為主要形式的活動:快樂的小狗。

活動目標:

1.教幼兒初步學會折小螞枝狗的頭,添畫出小狗的眼睛、鼻子。

2.在老師的引導下,能初步學會看懂簡單的實物步驟圖,鍛煉幼兒的觀察力。

3.享受折紙的樂趣,培養幼兒的動手操作能力。

活動準備:

小狗玩具兩個,三角形的紙若干、折紙步驟圖、水彩筆、大頭針、已折好的小狗頭數個、用折好的小狗頭拼成的“小狗全家?!?。用KT板做成的不完整的全家福一個 。

活動過程:

一、導入活動,引起幼兒興趣。

師:“小朋友,聽一聽,誰來了?”(教師學小狗叫)

“我們學小狗的叫聲請它出來好嗎?準備--汪汪”(教師與幼兒共同學小狗叫)

二、基本部分,學習折狗頭

1.教師出示玩具小狗-汪汪以及一幅完整的全家福。

汪汪給你們帶來了它們家的全家福,我們仔細看看,上面都有誰?它們的耳朵是什么樣子?(重點耳朵耷著)與“汪汪”進行對比(引出是用紙折的貼上的)。

小班幼兒最簡單的手工

作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是我為大家整理的幼兒園小班美術教案《動物》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術教案《動物》1

有益的學習經驗:

1、喜歡折紙活動。

2、學習折疊繪畫的方法表現小動物的形象。

準備:

三角形紙、彩筆、圖畫紙,小狗、小貓、小豬的范例。

活動與指導:

1、出示可愛的小動物的范例請幼兒欣賞,可選擇自己喜歡哪個小動物。

2、學習折疊繪畫小動物,會在小動物形象上描畫五官。

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3、幼兒自行練習折繪自己喜歡的小動物。

4、鼓勵幼兒多折幾個動物,畫小動物不同的動態。

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建議:

教幼兒學習看折紙圖。

日常生活

1、豐富幼兒關于小狗、小貓、小豬的知識。

2、學習“一只哈巴狗”的舞蹈及歌曲:“我愛我的小動物”。

家園配合

鼓勵稱贊幼兒動手折疊學畫的積極性。

幼兒園小班美術教案《動物》2

活動目標:

1、初步學習撕紙的技能,發展手眼協調能力。

以上就是小班折紙教案折小狗的全部內容,(1)先把正方形的紙角對角對折,變成一個大的三角形,(2)再把三角形的兩個小角往下折,折出它的耳朵,(3)最后用蠟筆畫上眼睛和嘴巴,小狗頭就折好了。3、瞧!老師已經幫它找到一個伙伴了,你們想不想幫它找更多地伙伴呢?那現在就請你們幫它找吧!”四、幼兒制作,教師巡回指導 1、。

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