五年級縮句練習?1、受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團 2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。4、這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。5、那么,五年級縮句練習?一起來了解一下吧。
縮句,就是去掉定語、狀語、補語等“枝葉”,保留主語,謂語,賓語等“主干”。具體來說,“…的”往往充當定語,“…地”往往充當狀語,“得…”往往充當補語。在縮句時,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝葉”,都應刪掉。句式如下:
.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
紅軍前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
臉上露出了喜悅。
3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
我們愛惜時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
船逼近榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
弟弟吃著蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
彭總檢查情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。
小興安嶺是寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。
北戴河是勝地。
9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
麻雀無拍打著翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。
雪花落下來。
11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。
老人走出來。
12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。
長江艦停泊。
13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
沙地上種著西瓜。
1、受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團
2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。
1. 厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。(縮句)
2. 同學們回答問題。(擴句)
3. 藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!保〒Q成間接引語)
4. 馬的后蹄踏著一只飛燕。(換成“被”字句)
5. 外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花?!保ㄩg接引語)
6. 那時侯,清政府腐敗無能,剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃,帝國主義就出來阻撓,要挾。(換成“因果關系”的說法)
7. 太陽升起來。(擴句)
8. 我看秦王沒有誠意,就得把和氏璧送回趙國去。(換成反問句)
9. 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(換成反問句)
10. 這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。(改為感嘆句、反問句、雙重否定句)
11. 錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)
按要求寫句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。
_____________________________。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的錯誤馬上被朋友們糾正了。
_____________________________。
3、改變詞序,意思保持不變。
出金華城大約5公里到羅甸。________________ 。
1、 小足球比賽增加了各班同學之間的友誼。
2、 老師每次提問,小花同學總是第一個首先舉手。
3、 小剛紀錄并聽取了會議的發言。
4、 今天的天氣十分煩熱。
5、在老師的幫助下進步了。
6、昨天夜里刮了一整夜的風雨。
7、我剛要做完那道難題,下課鈴就響了。
8、這些新鮮蔬菜估計肯定是媽媽買來的。
9、今年暑假,我旅游了黃山。
10、廣場四周鮮紅的紅旗迎風飄揚。
11、各類圖書整整地裝了一箱。
12、參加這次大會的有工人、農民、教師和一大批年輕人。
13、無論天寒地凍,晨練隊的隊員還是堅持鍛煉。
14、雨點像一個個鐵球落下來,砸得屋頂上劈劈啪啪地響。
15、展開翅膀的兩只鴿子向藍天飛去。
16、6月1日下午,我們去公園玩了一整天。
17、這學期我校開展了“我為別人獻愛心”的熱潮。
18、小剛和小明是一對好朋友,他經常在學習上幫助他。
19、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。
20、邊防軍戰士踏著冰雪和嚴寒,守衛祖國的邊疆。
21、張華光華地一被評為“優秀少先隊員”的稱號。
22、昨晚開家長會,各位家長們都到齊了。
23、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
24、因為解決這個老大難問題,他不知花了多少心血。
1. 我們要珍惜每一粒糧食。
2. 看節目的人真多,還有許多小孩。
3. 這里的風景真漂亮迷人。
4. 半個學期來,我的語文知識提高了。
5. 在會上,大家交流了學習語文。
6. 前天,我們觀望了舞稻表演和音樂。
7. 晚上,我在院子里數著天上的星星和月亮。
8. 我們班同學都去秋游了,只有小紅沒有去。
9. 我每天早晨吃一杯牛奶和一個面包。
10.這篇作文對我產生了興趣。
一.縮句練習
1. 隋朝的石匠李春親自設計了趙州橋。
2. 一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。
3. 趙宇的眼里閃著激動的淚花。
4. 我們要努力探索大自然的奧秘。
5.繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖案。
6.我養成了做完作業認真檢查的習慣。
7.他以非凡的毅力刻苦地學習文化知識。
8.一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。
9.我緊緊地握著臺灣教師的手。
10.三(3)班的學生十分愛戴親切、溫和、知識豐富的莊老師。
11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。
12.我們學校的師生積極參加植樹造林的活動。
13.墻上明顯地有三個灰黑色的球印。
14.一頭吸河水的老象深深地陷進了厚厚的淤泥里。
15.數不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。
16.我一顆一顆地數映在井水里的閃亮的星星。
17詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
18 洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。
19 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。
20 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
21 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
22夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
23 時光老人給我們的禮物是珍貴的。
參考答案:
1. 李春設計了趙州橋。
2. 飛機飛行。
3. 眼里閃著淚花。
以上就是五年級縮句練習的全部內容,1.清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。4、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。5、。