小學5年級奧數題？【篇一】五年級小學生奧數題 1、有兩條各長30厘米的紙條，粘貼在一起長56厘米，粘貼在一起的部分長（）厘米。2、一條直線能將平面分為兩部分，兩條直線最多能將平面分為4部分，那么，小學5年級奧數題？一起來了解一下吧。
【 #小學奧數#導語】在解奧數題時，經常要提醒自己，遇到的新問題能否轉化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質，將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。以下是整理的《五年級小學生奧數題五篇》相關資料，希望幫助到您。
1.五年級小學生奧數題
1、有一個報時鐘，每敲響一下，聲音可持續3秒。如果敲響6下，那么從敲響第一下到最后一下持續聲音結束，一共需要43秒?，F在敲響12下，從敲響第一下到最后一下持續聲音結束，一共需要多長時間？2、甲、乙二人練習跑步，若甲讓乙先跑10米，則甲跑5秒可追上乙；若乙比甲先跑2秒，則甲跑4秒能追上乙。問：兩人每秒各跑多少米？
3、甲、乙二人上午8時同時從東村騎車到西村去，甲每時比乙快6千米，中午12時甲到達西村后立即返回東村，在距西村15千米處遇到乙。問：東、西兩村相距多遠？
4、甲、乙、丙三人每分分別行60米、50米和40米，甲從B地、乙和丙從A地同時出發相向而行，途中甲遇到乙后15分又遇到丙。求A，B兩地的距離。
5、甲、乙二人分別從A，B兩地同時出發，若兩人同向而行，則甲26分趕上乙；若兩人相向而行，則6分可相遇。
【 #小學奧數#導語】奧數對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過奧數對思維和邏輯進行鍛煉，對學生起到的并不僅僅是數學方面的作用,通常比普通數學要深奧些。以下是整理的《小學五年級奧數題及答案【5篇】》相關資料，希望幫助到您。
1.小學五年級奧數題及答案
一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地。大轎車的速度是小轎車速度的80%。已知大轎車比小轎車早出發17分鐘，但在兩地中點停了5分鐘，才繼續駛往乙地;而小轎車出發后中途沒有停，直接駛往乙地，最后小轎車比大轎車早4分鐘到達乙地。又知大轎車是上午10時從甲地出發的。那么小轎車是在上午什么時候追上大轎車的。答案與解析：
這個題目和第8題比較近似。但比第8題復雜些!
大轎車行完全程比小轎車多17-5+4=16分鐘
所以大轎車行完全程需要的時間是16÷(1-80%)=80分鐘
小轎車行完全程需要80×80%=64分鐘
由于大轎車在中點休息了，所以我們要討論在中點是否能追上。
大轎車出發后80÷2=40分鐘到達中點，出發后40+5=45分鐘離開
小轎車在大轎車出發17分鐘后，才出發，行到中點，大轎車已經行了17+64÷2=49分鐘了。
【 #小學奧數#導語】在解奧數題時，經常要提醒自己，遇到的新問題能否轉化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質，將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。以下是整理的《五年級小學生奧數題3篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】五年級小學生奧數題
1、有兩條各長30厘米的紙條，粘貼在一起長56厘米，粘貼在一起的部分長（）厘米。2、一條直線能將平面分為兩部分，兩條直線最多能將平面分為4部分，那么5條直線最多能將平面劃分成（）部分。
3、小華參加數學競賽，共有10道賽題。規定答對一題給十分，答錯一題扣五分。小華十題全部答完，得了85分。小華答對了幾題？
4、圖書室有連環畫28本，文藝書36本，買來的故事書比連環畫和文藝書的總和少50本。圖書室有故事書多少本？
5、用數字0，1，2，3，4中的任意三個數相加可以得到多少個不同的和。
6、鐘鼓樓的鐘打點報時，5點鐘打5下需要4秒鐘。問中午12點是打12下需要多少秒鐘？
7、二（2）班有44個同學劃船，大船每條可以坐6人，租金10元，小船每條可以坐4人，租金8元，如果你是領隊，要使租金最少，租多少條大船，多少條小船，租金多少元。
【第一篇：小明的英語怎么樣】
期末考試中，小明語文、數學的平均成績是90分，算上英語成績后，總的平均分是92分，求小明英語考了多少分?
答案與解析：92×3-90×2=96(分)
【小結】平均數問題從總數角度考慮是解決問題的重要手段。
【第二篇：怎么樣才能打開鎖】
新來的教學樓管理員拿15把不同的鑰匙去開15個教室的站，但是不知哪一把鑰匙開哪一個門，他最多試開多少次，就可將鑰匙與教室門鎖配對。
答案與解析：
試開最多的情況是，除了前面已經確定配對的鑰匙，剩下的鑰匙在最后一把試開之前都打不開門。
所以第1把鑰匙最多試開14次;第2把最多試開13次;第14把最多試開1次;前14把都配對，第15把不用試肯定配對。所以要將鑰匙與教室門鎖配對，最多試開14+13+…+1=(14+1)+(13+2)+(12+3)+…(8+7)=157=105次。
【第三篇：師徒兩人的薪水是多少】
有兩個人在一家工地做工，由于一個是學徒，一個是技工，所以他們的薪水是不一樣的。技工的薪水比學徒的薪水多20美元，但兩人的薪水之差是21美元。
【 #小學英語#導語】在解奧數題時，經常要提醒自己，遇到的新問題能否轉化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質，將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。以下是整理的《小學五年級數學奧數題三篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學五年級數學奧數題
1、一列長50米的'火車，穿過200米長的山洞用了25秒鐘，這列火車每秒行多少米?2、一列長240米的火車以每秒30米的速度過一座橋，從車頭上橋到車尾離橋用了1分鐘，求這座橋長多少米?
3、一列貨車全長240米，每秒行駛15米，全車連續通過一條隧道和一座橋，共用40秒鐘，橋長150米，問這條隧道長多少米?
4、一列火車開過一座長1200米的大橋，需要75秒鐘，火車以同樣的速度開過路旁的電線桿只需15秒鐘，求火車長多少米?
5、在上下行軌道上，兩列火車相對開來，一列火車長182米，每秒行18米，另一列火車每秒行17米，兩列火車錯車而過用了10秒鐘，求另一列火車長多少米?
6、甲車每小時行6千米，乙車每小時行5千米，兩車于相隔10千米的兩地同時相背而行，幾小時后兩人相隔65千米？
7、甲每小時行9千米，乙每小時行7千米，甲從南莊向南行，同時乙從北莊向北行。
以上就是小學5年級奧數題的全部內容，3.五年級小學生奧數題1、六位數568□□□能同時被3、4、5整除。這樣的六位數中最小的一個是（）。 2、43□8□，能同時被5、9整除，這個數是（）。 3、45□□這個四位數，同時能被2、3、4、5、9整除。
